小学生频繁将“烂梗”当口头禅，自以为整挺好，实则家长看了就烦

每一代人都有每一代人的坚持，比如70后和80后承担着“上有老，下有小”的重任，90后成为各行业的主力军，而00后也彰显自身个性，还有10后也“冉冉升起”，代表着希望。

虽说小学生常被称为“熊孩子”，但他们的思维和想法却很超前，要比很多成年人都更加与时俱进，尤其是网络与科技的发展，也让小学生接受着更庞杂的信息与知识。

尤其是小学生善于“玩梗”，诸如“爱你孤身走暗巷”，还有“黑桃A”等，而且玩梗也会随着潮流的变化而变化，像是“爱如火”等，小学生追赶潮流的速度，也让许多成年人甘拜下风。

网络是把“双刃剑”，尤其是对低年龄段的学生而言，他们尚没有形成正确的三观与审美，很容易便会受到不良信息的影响，比如“鸡你太美”，也常会被小学生当成口头禅。

而出处也是坤坤打篮球的动作，还有“只因你太美”的连读，但不知何时起，却变成了“歧义”，甚至是含有不良解读，但小学生却自以为整挺好，不论什么场合都能来上一句，家长也很是厌烦。

还有“你这个老六”，“报giao”，“咖啡你冲不冲”等等，小学生频繁将“烂梗”当口头禅，就连老师上课也不敢轻易提到相关字词，生怕会扰乱课堂秩序，让小学生当场“玩梗”。

虽说家长也管着学生玩手机的时间，还有“青少年”模式等，但小学生的点子却是层出不穷，只有你想不到，没有学生做不到的，再加上家长还要忙于工作，也常会疏忽对学生的管理，很多家长也是无可奈何。

小学生接受新鲜事物的程度也更高，再加上思维和想法也更活跃，也让“玩梗”、“追星”等成为家常便饭，而开明一点的家长尚能够理解，但实则很多家长看了就烦，恨不得让所有与学习无关的事情都消失。

只不过，网络对学生有利也有弊，全部消失也是很难做到的事情，而家长在教育学生时，与其将学生培养成“温室里的花朵”，还不如让学生有选择的接受教育与知识，并培养学生端正的眼光与审美，才能更好的“过滤”掉不良信息。

而笔者认为，小学生将“梗词”当成口头禅需加以引导并重视，只有家长认真且积极引导，才能让学生接受更优质的教育，而不是好的坏的都模仿跟风，那也会影响到学生的思维，即使他们还不懂其中的含义，但也会影响到老师对学生的看法！

“堵不如疏”也是很好的例子，当家长一味的禁止学生玩手机，甚至对电子产品严防死守的话，那反而会激发学生的逆反心理，说不定还会让学生出入网吧等场所，所以家长还不如“反其道而行”，为学生制定好玩耍的时间，还能培养学生的时间观念。

兴趣是学生最好的老师之一，每个学生的学习领悟能力并不同，而家长也要为学生制定清楚地学习计划，培养学生对学习的热情与兴趣，而不是只会让学生成为读书的“工具人”，那“填鸭式”教育显然是行不通的。

家庭教育对学生尤为重要，家长需传输学生正确的三观，尤其是审美观念更加重要，“审丑”观点可要不得，比如“郭氏语气”、“giao氏”等，都可能会混淆学生的思维，而家长也要多开阔学生的见识与格局，让学生接触更多的新鲜事物，而不是被局限住思维。

尤其是“读万卷书，不如行万里路”，家长也要充分利用好有限的时间，带学生欣赏更多的风景景色，才能更好的领悟书中的意思，而不是只会说出“烂梗”，那显然也会落入下风！

所以在笔者看来，家长在紧跟学生潮流的同时，不妨多和学生探讨“梗”的含义，透过现象看本质，而不是盲目的跟风，那也并不利于学生的成长，家长可别不当回事！

写在最后：环境能够改变一个人的同时，也能造就一个人，而当小学生频繁将“烂梗”当成口头禅，那也不利于塑造良好的三观与思维，家长也要找准方法和技巧，结合学生的实际情况，并让学生接受更好的网络信息，而不是照盘全收，那也是错误的！

话题：你知道学生还有哪些“烂梗”？

记得点一点关注，我们下期再见啦~

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