三年级下语文各 单元自测题
发布时间:2023-08-03 14:51:55 作者:不帅的周帅 浏览量:64
小学三年级语文下册第一单元自测题
姓名
一、看拼音,写词语。
yǎn zòu huó pō jù lǒng lián péng lüè guò zēng tiān wǔ dǎo
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xuán yá qiào bì chà zǐ yān hóng piān piān qǐ wǔ cāng cuì yù dī
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画'—'。
凑成( chòu còu) 嫩叶(nèng nèn) 几痕细线( hén héng) 绿丝绦( tiāo tāo)
花骨朵( gū gǔ) 一幅画( fú fù) 一转眼( zhuǎn zhuàn) 裁出( cái chái)
三、给多音字组词。shì( ) zhuàn( ) quān( ) gū( )
似 转 圈 骨sì ( ) zhuǎn( ) juàn( ) gǔ( )
fú( ) xíng( ) hǎo( ) bèn ( ) 佛 行 好 奔
fó( ) háng( ) hào ( ) bēn ( ) 四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴 ( )的燕子 ( )的森林
五、我会组词。
燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( ) 圈( ) 坊( )
艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( ) 倦( ) 访( )
沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( ) 稻( ) 紫( )
粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( ) 蹈( ) 紧( )
六、选词填空。
寂 静 安 静 宁 静 平 静
1.风停了,湖面又恢复了( )。 2.上课铃响了,教室里逐渐( )下来。
3.夜晚,这片松树林里( )无声。 4.清晨,( )的校园显得很美。
七、按课文内容填空。
1、我国有很多神奇的泉, 西藏的( )、河北的( )、台湾省得( )。
2、《咏柳》的作者是 代的 。诗中'妆'的意思是 ,诗中比喻句是
。这首诗后两句诗的意思是:
3、《春日》作者是 代的 。诗中'等闲'意思是: 。'胜日'意思是: 。
诗中的名句是: 。
八、阅读。(一)读下面的一段话,完成后面的练习。
荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱
胀得马上要破裂似的。
1、照样子,写一写。挨挨挤挤 _________ _________ _________ _________ _________ 2、读课文,填一填。刚开的荷花: _______________________________ __
全开的荷花: _______________________________ ________________
含苞欲放的荷花: _________________________________ __________
3、用' _____'画出文中的比喻句。
4、课文写白荷花时,用上了'有的⋯⋯有的⋯⋯有的'句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的
情景吧!
大 扫除 开 始 了 ,同 学 们有 的 ____________________, 有 的 ___________________,有 的
__________________________。(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。
________________
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清
澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的
翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘, 托着湖水这块美丽的翡翠。 那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,
群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群
山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
1、给这篇短文加上一个合适的题目。
2、写出下列词语的近义词。
环绕 ( ) 艳丽 ( ) 中央 ( ) 清澈( )
3、作者写福海,先写了湖水的三个特点: 、 、 ,并把
它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和
好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。
4、用' '画出文中的比喻句,作者把 比作 。你也写一句比喻句把:
5、把你认为写得最美的句子摘抄下来。( 2分)
小学三年级语文下册第二单元自测题
姓名: 成绩:
一、看拼音,写词语。
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōu ruì shì luǒ lù shū shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tè shū zhòu jiànɡ pí láo zhàn lán fēnɡ lì jīhán jiāo pò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
犁( ) 州( ) 裸 ( ) 透 ( ) 杆( ) 陡( )
黎( ) 洲( ) 棵 ( ) 绣 ( ) 秆( ) 徒( )
载( ) 喘( ) 砍 ( ) 舒 ( ) 骤( ) 壁( )
栽( ) 瑞( ) 吹 ( ) 殊 ( ) 聚( ) 璧( )
三、写出下列词语的反义词。( 6分)
浊——( ) 偏——( ) 善——( ) 廉( ) 谦虚( )
罚——( ) 罪——( ) 劣——( ) 勤( ) 冷淡( )
四、同音字
ji ān cuì bì shū yù l í li è
( )强 清( ) 石( ) 特( ) 忧( ) ( )明 ( )开
( )锐 ( )绿 ( )竟 ( )服 ( )言 ( )田 ( )车
四、按要求写句子。
1、蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。(写比喻句)
2、修筑这条路的人,难道没有一颗高尚的心?(改为陈述句)
3、草地上有几只数不清的小鸡在散步。(修改病句)
4、人们留下了那棵橡树。
改为'把'字句:
改为'被'字句:
五、我会查字典
1、'透'字是 结构,用部首查字法,先查 ,再查 画。的第六画是 _____,笔画
名称是___________,组词
2、'重'字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 这个字有两个读音 , 。分
别可以组词 , 。
五、我会填。( 10分)
1、万壑树参天, 。( )
2、穿花蛱蝶深深见, 。( )
3、池上碧苔三四点, 。( )
4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。( )
5、 ,竹溪树路板桥斜。( )
6、翠鸟的颜色非常( ),头上的羽毛像( ),绣满了( );
背上的羽毛像( );腹部的羽毛像( )。这句话通
过 、 、 等描写颜色的词语体现了翠鸟 的特点。
7、我会设计一条保护环境的标语:
六、读句子,想想带点词的意思再选择。
1.致: ①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。
(1)做工精致;( ) (2)专心致志;( ) (3)致谢( ) 。
2.熟:①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚;④熟练;
⑤程度深。
(1)小妹妹在床上熟睡了。 ( ) (2) 杨梅睡了。( ) (3) 提起杨桃,大家都很睡悉。 ( )
3.闹: ①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③害病,发生;④干,搞;⑤开玩笑。
(1)街上很热闹;( ) (2)都是河伯娶媳妇给闹的;( ) (3)吃了不干净的东西会闹肚子。
七、阅读下面内容,回答问题。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。 湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。 树下是一片嫩绿的草地, 草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、给短文加个题目。
2、能说明水清的词语是:
3、第 2 自然段先写湖水 、 ,再写湖的四周 ,接着写树下有
和 ,最后写湖上有 。
4、找出描写颜色的词语: 、 、 。
5、短文的主要意思是( )。
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了天鹅湖四周的景色。
C、讲了天鹅湖的美丽景色,表达'我'对她的喜爱、赞美之情。
小学三年级语文下册第三单元自测题
姓名 成绩一、我看拼音写词语。
kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn pán chán dīng zhǔ yán sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yù hé wèi ɡuó zhǔn què shú xī jiào huì shěn shì lún liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。( 8分)
悔( ) 晌 ( ) 悦( ) 硬( ) 愈( ) 狼( ) 寓( )
诲( ) 响 ( ) 说( ) 便( ) 愉( ) 狠( ) 偶( )
箭( ) 幅 ( ) 盘( ) 借( ) 则( ) 叼( ) 剑( )
剪( ) 福 ( ) 盆( ) 猎( ) 侧( ) 叨( ) 箭( )
三、我会选择合适的词语填空。
审视 注视
1.翠鸟一动不动地( )着水面。
2.经过这次教训,我要重新( )自己的言行。
严厉 严格
3.小红处处( )要求自己,是我们学习的榜样。
4.今天,我上学迟到子,受到了老师( )的批评。
教育 教诲
5.老师天天( )我们要好好学习。
6.我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),使我永远不忘。四、我会填。( 6分)
1、亲身下河知深浅, 。
2、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
3、日日行, ;常常做, 。五、我会改陈述句
1、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
3、你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?
4、没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界?
5、难道这件事我会不知道?
6、对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问?
7、小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗?
六、我会在正确的说法后打'√'。
1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。( )
②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。( )
③一个人如果不肯接受意见,就会做错事。( )
2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:
①只要做好充分准备,就不怕路途遥远。( )
②只要有决心,再难的事也能做得到。( )
③比喻行动与目的相反,做事背道而驰。( )
七、我会阅读短文,回答问题。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:'提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看
的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。'
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1.我会在文中找出下列词语的反义词。
陌生—( ) 怀疑—( ) 哭—( ) 怒目圆睁( )
2.我会选词填空。
虽然⋯⋯但是⋯⋯ ⋯⋯因此⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯
(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。
(2)今天下雨,( )展期推后。
(3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?
3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上。
4.'他们的教诲使我一生受用。'你从中受到什么启示?
八、我会阅读短文,回答问题。两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来。另
一个来不及跑,只好躲在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时候,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀'它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴的,都不是好朋友。'
1.这篇短文共有 个自然段。
2.照样子写词语。( 3分)
笑眯眯
3. 给短文第三自然段加上标点符号。
4.这篇短文告诉我们什么道理,请你用' '在文中画出来。
小学三年级语文下册第四单元自测题
姓名: 得分:一、我会看拼音,写词语。
xiàn mù l óng zhòng mò shuǐ sài pǎo jiǎn yuè yuǎn gù jì rán fèn nù
( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )
bì yè jiè zh? chéng rèn ji è ch? qíng bú zì jīn shòu yì wú qi óng
( )( )( )( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
具( )捧( )既( )蔚( )赛( )席( )毕( )
俱( )棒( )即( )慰( )塞( )度( )华( )
截( )暮( )博( )优( )梭( )瑞( )辨( )
载( )慕( )搏( )忧( )俊( )端( )辩( )
裁( )墓( )薄( )犹( )凌( )喘( )辫( )
三、填空。
博( )( )书 孜孜( ) ( )而( )舍 ( )( )忘食 如月( )( )
业( )于( ) 专心( ) ( )( )无声 ( )持不( ) ( )( )全
力
1、 ,老大徒伤悲。 2、花有重开日, 。
3、 ,一年之计在于春。 4、 不知勤学早, 方悔读书迟。
5、我发现上面都是关于 的格言,我还会写
四、把能搭配的词语用线连起来。哀痛的 声音 高兴地 跳起来洪亮的 日子 情不自禁地 说沉默的 检阅 刻苦地 练隆重的 局面 温和地 鼓掌五、选词填空。
持续 连续
1、那哀痛的日子( )了很久。 2、小弟弟( )五天没来上学。
爱惜 珍惜
3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要( )生活。
4、每个少先队员都要( )公共财物。
六、把下面句子中划横线的地方换上成语。
1、国庆节那天,天安门广场上人特别多 ,非常热闹。( )
2、小明做事总是不细心,马马虎虎。( )
3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。( )
4、《南辕北辙》的故事使我 受到很大启发 。( )
七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。( )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。( )终于挨到放学。( )他走近了我,我举起了戒尺。( )我手里拿着戒尺站住等他。
第二部分 阅读积累与运用(一)阅读《绝招》片段,回答问题。
奶奶要过竹板,说: '过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?'小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:'三胖和二福的绝招也是练出来的吗?'
奶奶说:'有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?'
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。1、给带点的字选择恰当的解释。(1)有的人,生来就特别。( )A:与众不同,不普通。 B:格外 C:特地 D:尤其(2)三胖长得胖,气量比别人大。( )A:才识和品貌的高低。 B:能容纳不同意见的度量 C:一次吸气后再尽力呼出的气体总量。2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是 ,一种是 。奶奶的绝招是 ,她是 出来的。奶奶的话说明了
的道理。3、文中的三胖的绝招是 ,二福的绝招是指 。4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?
(二)阅读短文,回答问题。斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来 ⋯⋯
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好
的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。1、短文共有( )个自然段。2、找出列宁抵挡鹅的句子,在下面画横线。3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?4、短文说明了什么?(画'√'选择)。(1)列宁勇敢斗鹅。( ) (2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。( )(3)列宁从小就特别喜欢读书。( )5、照样子,仿写词语。兴冲冲6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。句子:
原因:
小学三年级语文下册第五单元自测题
姓名: 成绩:一、看拼音,写词语。
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu jiàn yì cǎo diàn zhì zh? yǎn gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn zu? gù yòu pàn x? chū wàng wài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。( 8分)
恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫 ( ) 酒( ) 顾( ) 竟( )
给( ) 暖( ) 脑( ) 热 ( ) 洒( ) 烦( ) 竞( )
掩( ) 输( ) 默( ) 推 ( ) 肩( ) 喝( ) 涌( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚 ( ) 眉( ) 渴( ) 泳( )
三、给线的字选择正确的义项。1、沉: A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深(1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( )(2)爸爸的话引起我的沉思。( )2、撑: A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开(1)下雨了,快把雨伞撑开吧!( )(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( )3、抽: A、从事物中提出一部分 B、植物长出
C、用细长的,软的东西打(1)树木抽出了新的枝条。( )(2)他从信封里抽出信纸,展开来读。( )四、选词填空。( 6分)
神气十足 垂头丧气
1、打了胜战的公鸡 ( )昂首挺胸迈步。 2、唉,又犯错误了!小明 ( )地回家。异口同声 七嘴八舌
1、看到精彩的表演,人们 ( )地喊:'好!'2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们 ( )地议论着。
竭力 卖力 用力1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢!五、按要求,照样子写词语。
1、ABB__________、__________ ;ABCC: __________、__________AABC: __________、__________
2、带数字的词语: __________、__________ 3、寓言故事词语: __________、__________
4、带有近义词的词语: __________、__________ 5、含有反义词的词语: __________、__________ 六、选择合适的关联词,填在下列括号里。不但⋯⋯而且⋯⋯ 因为⋯⋯所以⋯⋯ 只有⋯⋯才⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯ 不是⋯⋯而是⋯⋯ 不管⋯⋯都⋯⋯
1.( )他刻苦努力,( )取得了优异的成绩。
2.( )刮风下雨,民警叔叔( )坚守岗位,指挥交通。
3.( )坚持不懈地进行锻炼,( )能有一个好身体。
4.陈红( )学习成绩优秀,( )能歌善舞。
5.昨天他( )去体育馆,( )去了图书馆。
6.( )我答应了别人,( )应该信守诺言。
七、(一)阅读课文片断,回答下面问题。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生
告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字
'阮恒。'1、短文一共有( )个自然段。2、给第三自然段加上标点符号。
3、'迫在眉睫'这个词的意思是 。课文中说'输血迫在眉睫',那是因为
如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 。
4、'一阵沉默之后, 一只小手颤抖地举起来' 说明阮 。
5、'忽然又放下去, 然后又举起来。 ''放下去'说明阮恒 ,
但后来'又举起来',是因为他想到 。
(二)阅读下面短文,回答下面问题。1975年 8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。 工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家
的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅《三峡夕行》的贝雕画,精心包装起来,趁他去参加的工夫,放到了轿车上。
回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去。康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:'工厂同志们的心意,朱德同志放下了,但这幅画要
退给你们。朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物。第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇⋯⋯'
康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们朱委员长把这幅画送回来啦
'为啥要送回来?'工人们都惊异地问。'朱委员长让咱们拿去换外汇!'多么好的朱德同志啊!每没贝雕工作看到《三峡夕行》这幅画,就想起朱德同志等老一辈无产阶级
革命的崇高品德。1、本文共有( )个自然段。2、写出下列词语的近义词。
亲切( ) 惊异( ) 视察( ) 精心( ) 激动( )
3、在第 4自然段加上标点符号。4、文中加横线的'工人同志们的心意'指的是什么?
5、朱德同志送回画的原因的什么?
6、工人送画给朱德同志,是为了表达 ,朱德把画
送回去表现了他 。
教
ji āo( )
ji ào( )
差
chā( )
chà( )
缝
f é n ɡ
f è n ɡ
便
biàn( )
pián( )
重
chónɡ( )
zhònɡ( )
降
ji ànɡ( )
xi ánɡ( )
盛
shèng( )
chéng( )
模
mú( )
mó ( )
小学三年级语文下册第七单元自测题
姓名: 成绩:一、我看拼音写词语。
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡkāi zhuānɡjiɑ ɡōnɡnénɡ shū cài tàn su?
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn shè shì jiàng lín yè mù shā jūn biàn bù xuán guà
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。繁( ) 庄( ) 悬 ( ) 迫( ) 藻 ( ) 警( ) 怒( ) 恋( ) 紫( ) 压( ) 县 ( ) 怕( ) 澡 ( ) 敬( ) 努( ) 峦( )
低( ) 曾( ) 预 ( ) 澈( ) 盯 ( ) 墓( ) 喘( ) 辩( ) 底( ) 兽( ) 顶 ( ) 撒( ) 叮 ( ) 幕( ) 端( ) 辨( ) 抵( ) 增( ) 项 ( ) 撤( ) 钉 ( ) 慕( ) 瑞( ) 辫( ) 三、我会给多音字组词。
四、我会选择合适的词语填空。虽然⋯⋯但是⋯⋯ 只有⋯⋯才⋯⋯ 不仅⋯⋯而且⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯ 即使⋯⋯也⋯⋯
1. ( )多读多写,写作能力 ( )能提高。
2.这件衣服 ( )合体, ( )漂亮。
3. ( )明天下雨,我 ( )不去游泳。
4. ( )你的成绩再好, ( )不能骄傲。
5.王老师 ( )病了, ( )她仍然坚持来上课。
6. ( )有了太阳,( )有了我们这个美丽可爱的世界。五、我会重新排列句子,并把序号写在括号里。
( )直到我们叫她,她才发觉我们进来了。( )走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。( )一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。( )她连忙端来了茶水给我们喝。( )王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。六、我会填。
1、久晴大雾必阴, 。 2、 ,明天太阳红。
3、日落胭脂红, 。 4、 ,无雨山没腰。
5、我还能写一句有关天气的谚语。
第二部分:阅读积累与运用(一)
有这么一个传说,古时候,天上有 10 个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉 9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有 1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走 3500 年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很, 130 万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有 6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的 2500倍。
1.用' '画出第三自然段的中心句。
2.这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。
3.'其实'一词与第二自然段中的' '一词意思相近。
4.把'这么远,箭哪能射得到呢?'改成陈述句。
5.选词填空
打比方 列数字 作比较 举例子 引用
第二自然段除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。
6.'太阳会发光,会发热,是个大火球。'这句话用了 的修辞手法。我也会写一句这样的
句子:
7.太阳的中心温度真的是表面温度的 2500倍吗?为什么?
(二)我会阅读短文,回答问题。小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。
小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。
1.这段话共有 ( )句话,是围绕第 ( )句来写小白兔的 ( )的。
2.作者写小白兔的特点是通过 、 、 、 、 等几个部分的
描写来表现的。
3.用' '画出文中的一个比喻句,这句话中把 比作 。
4.把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。
句子:
原因:
小学三年级语文下册第七单元自测题
姓名: 成绩:一、看拼音,写词语。
xiá péi qī shuāi zōnɡ tiǎn wèi
晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒 影( ) ( )净 ( )蓝
bí shòu biàn ɡòu biāo yíng bó
( )子 出( ) 分( ) ( )思 ( )准 输( ) 广( )二、多音字组词。( 4分)
xì( ) zǎi( ) luò( ) p āo( ) xing( )系 载 落 泡 行
jì( ) zài( ) là( ) pào( ) hang( )
yīng( ) gēng( ) ji ?o( ) jiāng( ) jīn( ) 应 更 角 将 禁
yìng( ) gèng( ) ju é( ) jiàng( ) j ìn( )
biàn( ) jīn( ) zhòng( ) jiao( ) piào( ) 便 禁 重 觉 漂
pi án( ) j ìn( ) chóng( ) jue( ) piāo( ) 三、组词
胆( ) 栩( ) 漆( ) 掏( ) 买( ) 管( ) 模( )
担( ) 翔( ) 膝( ) 淘( ) 卖( ) 馆( ) 摸( )
辨( ) 换( ) 优( ) 堆( ) 够( ) 陪( ) 付( )
辩( ) 唤( ) 犹( ) 推( ) 购( ) 部( ) 讨( )
瓣( ) 映( ) 扰( ) 难( ) 构( ) 倍( ) 符( )
四、成语填空
名不 ( )( ) ( )无伦 ( ) ( )不及 ( ) 左 ( )右( ) 面面俱 ( ) 各 ( )各( )
( )不释 ( ) 下( )不( ) 五( )( )正 ( )近 ( )远 头头是 ( ) ( )有 ( )有
( )( )不生 目不 ( )( ) 清( )可 ( ) 黑白 ( )( ) 翩翩起 ( ) 人 ( )人( )
万( )千( ) ( )光四 ( ) 饥( )交 ( ) 轻重 ( )( ) 恋恋不 ( ) 诚 ( )诚( )
( )心 ( )胆 人( )( )少 光( )( )目 大 ( )小( ) 津津有 ( ) 无 ( )无( )
喜出 ( )( ) ( )( )满目 和( )( )色 ( )长 ( )短 滔滔不 ( ) 一 ( )一( )
( )单失 ( ) ( )不自 ( ) 受( )无 ( ) ( )少 ( )多 孜孜不 ( ) 惟 ( )惟( )
日月 ( )( ) ( )( )无声 ( )( )十足 异 ( )同( ) 风尘 ( ) ( )光四 ( )
( )无人 ( ) 名不 ( )( ) ( )人如 ( ) 大 ( )小( ) 白发 ( ) 女 ( )( )天
( )( )群书 ( )而不 ( ) ( )尽( )力 提 ( )吊( ) 大名 ( ) 嫦娥 ( )( )
亡羊 ( )( ) ( )( )之鸟 买( )还 ( ) 南 ( )北( ) 小心 ( ) 画 ( )点( )
五、选选填填。不但⋯⋯而且⋯⋯ 虽然⋯⋯但是⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯ 因为⋯⋯所以⋯⋯1、太阳( )离我们很远很远, ( )它和我们的关系非常密切。2、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。3、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。4、赵州桥( )坚固,( )美观。六、写反义词。
漆黑— ( ) 果断— ( ) 模糊— ( ) 精美— ( ) 遗憾— ( ) 诚恳— ( )
六、我会填。
1、久旱逢甘雨, 。( ) 2、海上生明月, 。( )
3、千里送鹅毛, 。( ) 4、岁寒知松柏, 。( )七、阅读短文,回答问题。
2003年当地时间 5月 21日 19时 45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏 6.2 级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由 30人组成的救援队。
经过 14 个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈'叠饼状',加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者⋯⋯当时气温高达 34 摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。1、在文中找出下列词的反义词。得到—( ) 容易—( ) 生存—( ) 坚持—( ) 悲惨—( )
2、用' '划出描写地震后悲惨的景象。3、请用' '划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员 ?
4、用'一⋯⋯就⋯⋯'说一句话,不要忘了加标点。
八、阅读短文,回答问题。'黑板'跑了
一百六十多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心。有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是,安培好像什么也没有看见,
什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。开始他在心算,用手指在自己衣襟上画呀画的, 后来觉得需要找个地方来计算一下才行。 说来也巧,
街道旁正好竖着一块'黑板',好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在'黑板'上演算起来。
算着,算着,这块'黑板'动了起来,慢慢地向前移动。安培忙着说:'别动,别动,再等一会儿就得到结果了!'可是'黑板'还在继续向前移动,安培不知不觉地跟着黑板走,聚精会神地演算着。后来,那块'黑板'越走越快,安培觉得自己快追不上了。这时,他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。1、在文中找出下列词的近义词或反义词。近义词:仿佛—( ) 开心—( ) 专心—( ) 聚精会神—( )反义词:冷清—( ) 失去—( ) 专心—( ) 聚精会神—( )2、阅读短文第二自然段,用' '画出写安培十分专心的句子。3、文中的'黑板'为什么要加上引号?
小学三年级语文下册第七单元自测题
姓名: 成绩:一、看拼音,写词语。
hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá y? liàn yíng jiē yóu l?n ji jiang
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo you yu shuai dao qi hei zhi zhi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
异( ) 继( ) 旅 ( ) 归( ) 乞 ( ) 冶( ) 官( ) 付( )
导( ) 断( ) 旋 ( ) 旧( ) 气 ( ) 治( ) 管( ) 讨( )
载( ) 栽( ) 端 ( ) 炼( ) 淹 ( ) 然( ) 偷( ) 宵( )
截( ) 裁( ) 瑞 ( ) 练( ) 掩 ( ) 燃( ) 喻( ) 霄( )
三、按要求写词语。
1、仿'四面八方'写三个含有数字的词语:( )( )( )
2、仿'人山人海'写三个 ABAC 形式的词语:( )( )( )
3、仿'南辕北辙'写三个含有一对反义词的词语:( )( )(
4、仿'头头是道'写 AABC 形式的词语:( )( )( )
四、填空。
1、八仙过海 —— 2、孙悟空大闹天宫 ——
3、 —— 多多益善 4、张飞穿针 ——
5、今天的手工课上,同学们做了各种各样的手工,真是: 。(歇后语)
五、按要求写句子。1、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。(修改病句)
2、他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。(修改病句)
3、全校师生和老师们参加了这次活动。 (修改病句)
4、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。(不改变句子原意,请你换一种说法)
5、我国古代劳动人民把无数条石抬上陡峭的山岭。 (改成'被'字句)
6、太空之行的成功令全国人民为之振奋。(改为感叹句)
7、可爱的家乡的美好景物深深地记在我心中。 (缩写句子)
8、昆明湖很静,很绿。(改成比喻句)
9、小溪的水在山间流淌。(改成拟人句)
10、鸟类和恐龙有亲缘关系。很有可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语句)
11、列车开动了。(扩句)
六、请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。( )他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。( )忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。( )他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。( )下课了,小庆在操场上玩。( )他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。
七、阅读短文,完成练习。战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,
就找了位老大爷来,问他是怎么回事。老大爷说:'哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱
的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。'
西门豹问:'那么漳河发过大水没有呢?'老大爷说:'没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。'西门豹说:' 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。'
1、用'▲'画出下面句子中表示动作的词,并回答问题:(1)西门豹发现的问题是:
(2)西门豹发现问题后是这样的做:
2、西门豹说:' 这样说来,河伯还真灵啊。'这句话的意思是:(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )(2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。( )3、这个地方越来越穷是什么原因?
八、阅读短文,回答问题日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨
天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,满了神秘感。1、这篇短文一共有( )句。2、短文是围绕哪句话写的,用' '画出中心句。3、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。不但⋯⋯而且⋯⋯ 因为⋯⋯所以⋯⋯ 无论⋯⋯都⋯⋯ 虽然⋯⋯但是⋯⋯
4、从文中找出合适的近义词。清楚( ) 立刻( ) 安静( ) 模糊( ) 风景优美()
5、短文从 、 、 、 的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。
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