三年级语文第14课《小狗学叫》重点知识整理，全面，建议收藏

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很多家长反应：孩子中午放学后的两小时，除了吃饭就是玩耍，不愿意午睡更不愿意学习。

建议这样安排中午时间：安排40~60分钟的午睡时间，20分钟的阅读时间，剩余的时间可以安排孩子自由活动。

说起来容易执行起来很难，尤其是小学生，没有时间观念和意识，加上自控能力弱，这就需要我们家长进行监督，坚持一周左右的时间，习惯养成孩子每天自然就会按部就班的进行休息和学习。

今天于老师将和大家一起学习三年级语文上册第14课《小狗学叫》重点知识

三年级语文上册第14课《小狗学叫》重点知识整理，全面，建议收藏

一、给颜色加深的字选择正确的读音。（用“”表示）

1、干嘛（ma má）

2、吃了吗（ma má）

3、压力（yā yà）

4、压根儿（yà yā ）

5、击中（zhōng zhòng）

6、中学（zhòng zhōng ）

二、请将下面动物的叫声连一连。

小猫 喔喔喔

杜鹃 汪汪汪

小公鸡 咩咩

小狗 到哞

牛 嘎嘎

小鸭 咕咕

小羊 喵喵

三、请你写出下列词语的反义词。

1、陌生——（ ）

2、特别——（ ）

3、容易——（ ）

4、批评——（ ）

四、造句。

例：小猫会叫，因为它是猫。

因为：

例：它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞嚷叫，更不会像马那样嘶鸣。

不会……不会……也不会……更不会：

五、课文难点段落练习题：

1、狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊？”

“我不知道。”

“那你别走了，这里的青草特别鲜嫩。”

“唉，青草不能医治我的病……”

“你病啦？”

“可不是！我不会叫。”

“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”

1、“鲜”在字典中的解释如下：

（1）新的，不陈的；

（2）滋味美好；

（3）有光彩的；

根据提示解释下面词语的意思。（填序号即可）

（1）鲜美（“鲜”的意思是： ）

（2）鲜艳（“鲜”的意思是： ）

（3）鲜嫩（“鲜”的意思是： ）

2、狗认为自己生病了原因是（ ）。

3、请你预测一下这个故事的结局会是什么？

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参考答案：

一、má、ma má、yā 、yà 、zhòng、 zhōng

二、小猫—— 喵喵

杜鹃 —— 咕咕

小公鸡 ——喔喔喔

小狗—— 汪汪汪

牛 —— 哞也

小鸭 —— 嘎嘎

小羊 —— 咩咩

三、熟悉、普通、困难、表扬

四：1、我这次英语测验考了一百分，因为我非常认真和仔细。

2、他不会画画，不会唱歌，也不会下棋，更不会写字。

五：1、（2）、（3）、（1）

2、不会叫

3、“没有”小狗说道。

“那你就跟我学叫吧！”小母牛说。

小狗学着学着觉得很有成就感，于是它自豪地对大家说“我是一只会各种叫声的狗。”

以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下，欢迎在评论下方咨询或者讨论。

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